子どもがいじめに遭っています。どうすればいいですか？
いじめとけんかは別のものです。いじめには力の差、くり返し、意図があります。この区別が大事なのは、けんかは子どもどうしで解けても、いじめには大人の介入が要るからです。最初の一歩は、さえぎらずに聞き、自分の反応を抑えること——大げさな怒りこそ、子どもが次から話さなくなる原因です。そのあとは、具体的な記録、日付入りの文書での学校への申し入れ、そして経過の確認。「やり返しなさい」は効きません。
記事を読む子どもが学校に行きたがらない：どうすればいいか
登校しぶりに単一の原因はなく、正しい対応は原因によって変わります。四つに分けられます——分離不安、社会的な困難（クラスに居場所がない、いじめがある）、学習面の困難、そして身体的な原因。四つに共通する原則がひとつ。回避が長引くほど戻るのは難しくなるので、目標は完璧な一日ではなく、部分的でも登校することです。学校と合意した段階的な復帰計画は、家で待つよりはっきりよい結果になります。
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学校と友だち
行きたがらない、友だちをつくる、いじめ、そして宿題。