To không phải lúc nào cũng là quan trọng
Hình người to thường được đọc là quan trọng hoặc có quyền. Đó là điểm khởi đầu hợp lý nhưng chưa đủ. Phần lớn trẻ bắt đầu từ chính mình hoặc từ hình gần mép trái; hình đầu tiên chiếm chỗ, những hình sau bị ép lại. Đôi khi hình to nhất đơn giản là hình được vẽ trước.
Khoảng cách và thứ tự
Khoảng trống giữa các hình người là một trong những manh mối ổn định hơn cả về cách trẻ trải nghiệm các mối quan hệ. Một hình người lần nào cũng bị vẽ tách khỏi phần còn lại của gia đình, hoặc một đứa trẻ đặt mình xa tất cả, có thể đang cho thấy điều đáng để trò chuyện.
| Yếu tố | Cách đọc phổ biến | Điều cũng có thể giải thích |
|---|---|---|
| Hình rất to | Quan trọng hoặc quyền lực | Được vẽ đầu tiên khi giấy còn trống |
| Thiếu một người | Khoảng cách hoặc xung đột | Hết chỗ, hoặc người đó không có ở nhà |
| Trẻ đứng xa nhóm | Cảm giác ở ngoài | Vẽ nhóm trước rồi tự thêm mình vào cuối |
| Hình người không có tay | Cảm giác ít ảnh hưởng | Ở tuổi này tay rất khó vẽ |
| Thú cưng ở giữa | Gắn bó mạnh với con vật | Đơn giản đó là thứ trẻ thích vẽ nhất |
Câu hỏi thường gặp
Con tôi không vẽ chính mình. Có đáng lo không?
Riêng điều đó thì không. Có thể hết chỗ, có thể quên, có thể chưa hiểu đề nghị. Nó chỉ có ý nghĩa khi lặp lại nhiều tuần và trùng với những thay đổi hành vi khác.
Con vẽ bố rất nhỏ. Có ý nghĩa gì không?
Có thể nhiều, cũng có thể không có gì. Kích thước phụ thuộc vào thứ tự vẽ và chỗ còn lại không kém gì ý nghĩa. Điều thật sự cho biết là một mẫu hình lặp lại ở chính đứa trẻ đó.
Tôi có nên bảo con vẽ gia đình không?
Có thể gợi ý, không cần ép. Bức tranh vẽ theo yêu cầu nói ít hơn bức tranh tự phát, nhưng vẫn mở ra cuộc trò chuyện nếu sau đó bạn hỏi về nó.