Экраны и игра

• Зачем нужна игра в развитии ребёнка?

  Игра — не побочный продукт обучения, а его главный путь. В свободной игре ребёнок делает три вещи сразу: строит и обсуждает правила, откладывает импульс и примеряет чужую точку зрения, беря на себя роль. Вместе эти три составляют основу того, что позже назовут вниманием, планированием и эмоциональной регуляцией. Задача взрослого — не руководить игрой, а дать время, место и несколько открытых материалов.

  Читать статью

• Сколько экранного времени можно ребёнку?

  Всемирная организация здравоохранения не рекомендует экраны до года и рекомендует не более одного часа сидячего экранного времени в день для 2-4 лет, отмечая, что меньше — лучше. Для школьного возраста нет надёжного руководства с единственным числом минут; предлагаемая рамка другая: пока экраны не вытесняют сон, движение, совместное время и уроки, длительность вторична. На практике полезная мерка — не минуты, а то, что экран вытеснил.

  Читать статью

Все статьи