Словарь детского рисунка

Стадия каракулей: Первая стадия рисования, примерно с 2 до 4 лет. Начинается с неконтролируемых линий, переходит к контролируемым и заканчивается тем, что ребёнок называет нарисованное уже после того, как нарисовал.
Досхематическая стадия: Примерно с 4 до 7 лет, когда появляются первые узнаваемые фигуры. Размер и цвет не связаны с реальностью: человек может быть нарисован больше дома.
Схематическая стадия: Примерно с 7 до 9 лет. Ребёнок вырабатывает собственную формулу рисунка для каждого предмета и повторяет её. На этой стадии появляются линия земли и линия неба.
Схема: Личная формула рисунка, которую ребёнок вырабатывает для предмета. После этого один и тот же дом и один и тот же человек выходят одинаково каждый раз; это повторение — признак освоения.
Головоногtadpole figure: Фигура человека без туловища, ноги растут прямо из головы. Самый характерный рисунок досхематической стадии, ожидаемый в 4–7 лет.
Линия землиbaseline: Горизонтальная линия у нижнего края листа, на которой стоят фигуры. Показывает, что ребёнок начал организовывать пространство, и служит признаком схематической стадии.
Рентгеновский рисунокx-ray drawing: Изображение того, что не должно быть видно, — мебель сквозь стены дома, еда внутри живота. В младшем возрасте это ожидаемый способ выражения.
Преувеличение: Непропорционально крупное изображение того, что ребёнок считает важным. Само по себе не читается: размер определяют также порядок рисования и оставшееся на листе место.
Нажим карандаша: Сила, с которой ребёнок ведёт линию. Прежде всего это показатель моторного контроля, который выравнивается с возрастом; связывать его с эмоцией можно лишь при устойчивом отклонении от собственной нормы ребёнка.
Проективный рисуночный тест: Семейство методик, стремящихся судить о внутреннем мире ребёнка по его рисунку. Сама по себе их диагностическая надёжность ограничена; в клинике их используют, чтобы начать разговор.
DAPDraw-A-Person: Методика, в которой ребёнка просят нарисовать человека. Число деталей используют для оценки когнитивной зрелости; как мера личности методика слаба.
HTPHouse-Tree-Person: Методика, в которой ребёнка просят нарисовать дом, дерево и человека. Толкование сильно зависит от специалиста, стандартизация ограничена.
KFDKinetic Family Drawing: Методика, в которой ребёнка просят нарисовать всех членов семьи за каким-то занятием. Открывает разговор через то, кто нарисован, кого не хватает и каково расстояние между фигурами; семейные отношения она не измеряет.
Стадии Лоуэнфельда: Модель, описанная Виктором Лоуэнфельдом в 1947 году: детские рисунки проходят пять стадий — от каракулей к реализму. Исследование 2025 года подтвердило порядок, но показало, что возраст перехода заметно различается у разных детей.