المدرسة والصداقة

• طفلي يتعرّض للتنمّر: ماذا أفعل؟

  التنمّر والخلاف ليسا الشيء نفسه: في التنمّر اختلال في القوّة وتكرار وقصد. الفارق مهمّ لأن الخلاف يمكن أن يحلّه الأطفال بينهم، أما التنمّر فيحتاج تدخّل البالغين. الخطوة الأولى الإصغاء دون مقاطعة وضبط ردّ الفعل: إظهار غضب مبالغ فيه هو ما يجعل الأطفال يتوقّفون عن الحكي. ثم: تسجيل ملموس، وبلاغ مكتوب ومؤرّخ إلى المدرسة، ومتابعة. أما «ردّ عليه» فلا ينفع.

  اقرأ المقال

• طفلي لا يريد الذهاب إلى المدرسة: ماذا أفعل؟

  رفض المدرسة ليس له سبب واحد، والاستجابة الصحيحة تتبع السبب. تُميَّز أربعة: قلق الانفصال، وصعوبة اجتماعية (لا مكان له في الصف أو هناك تنمّر)، وصعوبة دراسية، وسبب جسدي. وقاعدة واحدة تسري على الأربعة: كلما طال التجنّب صعُبت العودة، فالهدف حضور ولو جزئي لا يوم مثالي. خطة عودة تدريجية متفَق عليها مع المدرسة تعمل بوضوح أفضل من الانتظار في البيت.

  اقرأ المقال

كل المقالات