معجم رسوم الأطفال

مرحلة الخربشة: أولى مراحل الرسم، بين سنتين وأربع سنوات تقريبًا. تبدأ بخطوط غير منضبطة ثم تصير منضبطة، وتنتهي حين يسمّي الطفل ما رسمه بعد أن يرسمه.
المرحلة ما قبل التخطيطية: من أربع إلى سبع سنوات تقريبًا، حين تظهر أول أشكال يمكن التعرّف عليها. الحجم واللون لا علاقة لهما بالواقع؛ قد يُرسم الإنسان أكبر من البيت.
المرحلة التخطيطية: من سبع إلى تسع سنوات تقريبًا. يضع الطفل صيغة رسم خاصة به لكل شيء ويعيد استخدامها. يظهر خط الأرض وخط السماء في هذه المرحلة.
التخطيطschema: صيغة الرسم الشخصية التي يطوّرها الطفل لشيء ما. بعد أن تترسّخ، يخرج البيت نفسه والشخص نفسه بالشكل نفسه في كل مرة؛ وهذا التكرار علامة إتقان.
شكل الشرغوفtadpole figure: شكل إنسان بلا جذع، تخرج ساقاه من الرأس مباشرة. أكثر رسوم المرحلة ما قبل التخطيطية تميّزًا، ومتوقّع بين الرابعة والسابعة.
خط الأرضbaseline: خط أفقي قرب أسفل الورقة تقف عليه الأشكال. يدلّ على أن الطفل بدأ ينظّم المكان، وهو من علامات المرحلة التخطيطية.
الرسم الشفّافx-ray drawing: رسم ما لا يُفترض أن يُرى — الأثاث من خلف جدران البيت، الطعام داخل البطن. أسلوب تعبير متوقّع في الأعمار الصغيرة.
المبالغة في الحجم: رسم ما يراه الطفل مهمًّا بحجم غير متناسب. لا يُقرأ وحده: ترتيب الرسم والمساحة المتبقية على الورقة يحدّدان الحجم أيضًا.
ضغط القلم: القوة المبذولة على القلم أثناء الرسم. هو أولًا مؤشّر على التحكّم الحركي ويتّزن مع العمر؛ ولربطه بانفعال لا بدّ من انحراف مستمرّ عن معدّل الطفل نفسه.
اختبار الرسم الإسقاطي: مجموعة تقنيات تسعى لاستنتاج عالم الطفل الداخلي من رسمه. صلاحيتها التشخيصية وحدها محدودة؛ وتُستخدم في العيادة لفتح حوار.
DAPDraw-A-Person: تقنية يُطلب فيها من الطفل رسم إنسان. يُستخدم عدد التفاصيل لتقدير النضج المعرفي؛ وهي ضعيفة كمقياس للشخصية.
HTPHouse-Tree-Person: تقنية يُطلب فيها من الطفل رسم بيت وشجرة وإنسان. التأويل يعتمد كثيرًا على المختصّ، وتوحيدها محدود.
KFDKinetic Family Drawing: تقنية يُطلب فيها من الطفل رسم أفراد أسرته وهم يفعلون شيئًا. تفتح حوارًا عبر مَن رُسم ومَن غاب والمسافات بين الأشكال؛ وهي لا تقيس العلاقات الأسرية.
مراحل لوينفلد: النموذج الذي وصفه فيكتور لوينفلد عام ١٩٤٧، ويحدّد رسوم الأطفال في خمس مراحل من الخربشة إلى الواقعية. وجدت دراسة عام ٢٠٢٥ أن الترتيب ثابت، لكن أعمار الانتقال تتفاوت كثيرًا بين طفل وآخر.